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十二年國教課綱即將於民國108年8月上路，由於高中職社區化的趨勢，每個學校收到的學生，程度差異拉大，教育界屢有實施分組教學的呼聲。
教育部國民及學前教育署組長韓春樹表示，國、英、數3科是部定必修，學校可就課程教材、教學進度、教學方法或評量方式，實施差異化教學，以因應學生學習的需求。
按照要點規定，「適性分組教學」的方式，可以數個班級為一班群分組，但每班人數不可超過原核定的班級人數，確保教學品質。
適性分組教學強調尊重學生個人意願及學科學習需求，在分組前，學校必須妥善規劃輔導機制，並加強親師溝通。另外，分組方式、教材、教學進度、教學方法、評量方式等，都必須經過學校課程發展委員會審核。
教育部今天發布的要點，也對校訂必修課程、選修課程、專題類課程、實作課程、彈性學習時間等訂出細部原則。
相關資訊可參考教育部網站。
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